A- PHẦN BẢN THÂN

B- PHẦN DANH MỤC

Bàibáo

1. Vương Huệ Nghi (2014), “Phát huy tính tích cực của giáo án điện tử trong giảng dạy kỹ năng đọc tiếng Trung Quốc”, Tạp chí Ngôn ngữ và đời sống, số 10.

2. Vương Huệ Nghi (2014), “Đổi mới phương pháp dạy học môn viết tiếng Trung”, Kỷ yếu hội thảo Khoa học Cán bộ trẻ các trường đại học sư phạm, Trường  ĐH Sư phạm Hà Nội 2.

3. Vương Huệ Nghi (2015), “Vận dụng phương pháp làm việc nhóm trong việc sửa bài viết tiêng Trung”, Kỷ yếu hội thảo Khoa học Cán bộ trẻ Trường Đại học Sư phạm Tp.HCM lần I.