LÊ THỊ NGỌC CHI

A. Phần bản thân

1. Ngày sinh: 23-8-1984

2. Quê quán: Hà Nội

3. Học vị: Thạc sĩ, năm công nhận: 2010

4. Môn giảng dạy: Lí luận và phương pháp dạy học Ngữ văn; Văn bản và soạn thảo văn bản

5. Đơn vị công tác: Tổ Phương pháp giảng dạy, Khoa Ngữ văn, ĐH Sư phạm TP. Hồ Chí Minh

6. Địa chỉ liên lạc: Khoa Ngữ văn, ĐH Sư phạm TP. Hồ Chí Minh

7. Điện thoại:

8. Email: Địa chỉ email này đã được bảo vệ từ spam bots, bạn cần kích hoạt Javascript để xem nó.

B. Phần danh mục

Bài  báo

1. Lê Thị Ngọc Chi (2014), “Dạy học Làm văn ở THPT theo định hướng phát triển năng lực”, Kỉ yếu Hội thảo khoa học “Dạy học Ngữ văn trong bối cảnh đổi mới căn bản, toàn diện giáo dục phổ thông”, Đại học Sư phạm TP. Hồ Chí Minh.

2. Lê Thị Ngọc Chi, Nguyễn Phước Bảo Khôi (2017), “Ngữ liệu văn bản dạy học làm văn miêu tả qua hai cuốn sách giáo khoa”, Tạp chí Khoa học Trường Đại học Sư phạm TP. Hồ Chí Minh, Tập 14, số 4b (2017), tr. 159-165

3. Lê Thị Ngọc Chi (2017), “Kết quả đầu ra của kĩ năng viết trong chương trình môn “Ngôn ngữ Anh” của khu vực Atlantic Canada”, Kỉ yếu Hội thảo khoa học “Nghiên cứu và dạy học Ngữ văn trong nhà trường từ truyền thống đến hiện đại”, Khoa Ngữ văn, Đại học Sư phạm TP. Hồ Chí Minh.

4. Lê Thị Ngọc Chi (2018), “Tổ chức hoạt động dạy học tạo lập văn bản nghị luận dựa trên tiến trình”, Tạp chí Khoa học Trường Đại học Sư phạm TP. Hồ Chí Minh, Tập 15, số 1 (2018), tr. 152-161

Đề tài nghiên cứu

1. Lê Thị Ngọc Chi (2006), Tìm hiểu lớp từ Hán Việt trong vốn từ vựng tiếng Việt hiện đại, Khoá luận tốt nghiệp đại học
2. Lê Thị Ngọc Chi (2010), Vận dụng quan điểm “tích hợp” và “tích cực” trong việc dạy học ngữ pháp ở trường trung học phổ thông, Luận văn thạc sĩ